Notre programme s’appuie sur les objectifs du Plan d’études romand, tout en les enrichissant avec des contenus variés et des branches supplémentaires qui élargissent les horizons des élèves. L’approche pédagogique tient compte des avancées en neurosciences pour mieux comprendre comment chaque enfant apprend et pour adapter les méthodes d’enseignement à leurs besoins spécifiques.
En 4P et 8P, nous préparons nos élèves aux Évaluations Communes du DIP, qu’ils réalisent dans les mêmes conditions que ceux de l’école publique. Ces épreuves, qui portent sur le français et les mathématiques, et également sur l’allemand en 8P, permettent de valider les acquisitions de l’élève au regard des exigences du Plan d’études romand.
L’équipe enseignante, avec son expertise, sa bienveillance et sa créativité, guide les élèves dans leur découverte du monde. En respectant leur rythme et en valorisant leurs points forts, elle les aide à développer leurs compétences, leur confiance et leur personnalité, afin qu’ils puissent donner le meilleur d’eux-mêmes.
Pour inscrire les apprentissages de façon durable, des sorties scolaires régulières, des ateliers et des interventions de professionnels extérieurs permettent aux élèves de faire des liens et donner du sens à ce qu’ils apprennent.
A l’Ecole Des Lumières, l’enseignement d’une langue étrangère commence dès l’âge de 3 ans.
Proposer une langue étrangère de manière précoce permet d’encourager les capacités langagières du jeune enfant et par la suite de favoriser les apprentissages multilingues.
Chaque élève bénéficie dès 3 ans d’un enseignement de l’anglais et de l’arabe à raison de quatre périodes par semaine pour chaque langue.
A partir de la 4P, l’enseignement de l’arabe et de l’anglais se poursuit selon le même rythme. L’allemand est introduit à raison de deux périodes par semaine.
En plus de viser l’acquisition de compétences langagières et communicationnelles, l’enseignement des langues étrangères contribue à la découverte de modes de vie et de cultures de différents pays favorisant l’enrichissement culturel et relationnel de nos élèves.
À l’EDL, nous croyons fermement que l’apprentissage ne se limite pas à la salle de classe. C’est pourquoi notre programme inclut une variété d’activités et de sorties, qui contribuent au développement global des élèves, en stimulant leur curiosité, leur créativité, et leur bien-être.
⎜ ÉCOLE DANS LES BOIS
⎜ PRATIQUE DE LA VOILE
✧ Apprendre l’équilibre et la concentration ✧
➜ La voile est bien plus qu’un sport ; elle enseigne la patience, la rigueur et la gestion de l’incertitude. En apprenant à maîtriser les vents et à naviguer, nos élèves développent des compétences de concentration, d’autonomie et de travail en équipe. C’est une activité qui renforce leur confiance en soi tout en leur offrant un cadre apaisant pour se reconnecter à la nature.
⎜ CAMPS SCOLAIRES
✧ Des expériences inoubliables pour grandir autrement ✧
➜ Nos camps scolaires, qu’ils soient en hiver pour le ski ou au printemps pour des activités en pleine nature, sont l’occasion pour nos élèves de sortir de leur quotidien et de vivre des expériences marquantes. Le ski développe la motricité, la confiance en soi et l’esprit d’équipe, tandis que les camps nature renforcent leur lien avec l’environnement, leur sens de l’aventure et leur capacité à travailler ensemble dans un cadre différent. Ces séjours sont autant d’occasions de créer des souvenirs pré-cieux et de renforcer la cohésion de groupe.
⎜ NATATION
✧ Un sport complet pour la santé et l’autonomie ✧
➜ La natation est une activité essentielle qui allie bien-être physique et sécurité. En plus d’être un sport complet qui travaille tous les muscles du corps, la natation améliore la coordination, la respiration et l’endurance. Elle favorise également la gestion du stress et de la confiance en soi, tout en offrant aux élèves une compétence précieuse pour leur sécurité et leur autonomie.
⎜ ÉQUITATION
✧ Apprendre la patience et l’empathie ✧
➜ L’équitation est une activité qui offre aux élèves la chance de développer leur sens de la responsabilité, leur équilibre et leur coordination. Elle leur apprend à comprendre et respecter les animaux, et favorise la confiance en soi ainsi que la gestion des émotions. En étant en contact direct avec le cheval, les élèves apprennent à développer une relation de confiance et d’empathie.
⎜ JEUX D’ÉCHECS
✧ Développer la stratégie et la réflexion critique ✧
➜ Les jeux d’échecs sont un excellent moyen de stimuler les capacités cognitives des élèves. En jouant aux échecs, ils apprennent à anticiper, à résoudre des problèmes et à prendre des décisions réfléchies. Cette activité favorise le développement de la concentration, de la mémoire et de la pensée stratégique, tout en encourageant la persévérance face aux défis.
Ces activités sont conçues pour compléter et enrichir le programme d’études, offrant aux élèves des occasions d’apprendre différemment, de développer des compétences variées et de s’épanouir pleinement tant sur le plan intellectuel que personnel.
